Den internationale spejderbevægelse blev grundlagt i England i 1907 af Lord Robert Baden-Powell. BP tog en flok svigtede teenagedrenge med på en lejr på øen Brownsea i det sydlige England, hvor de lærte at tage ansvar for sig selv og hinanden.
I Danmark blev spejderarbejdet opstartet i 1909.

På verdensplan findes i dag over 28 millioner spejdere i 155 lande.

Undervisningsmetoder

Vores arbejds- og undervisningsmetoder følger Det Danske Spejderkorps Idégrundlag for spejderarbejdet.

Vi benytter i dagligdagen spejdermetoden som består af principperne:

• Oplevelser
• Learning by doing
• Patruljeliv
• Friluftsliv
• Værdier
• Medbestemmelse og ansvarlighed
• Aktiviteter og færdigheder
• Samfundsliv

Det Danske Spejderkorps Formål:
DDS har til formål at udvikle børn og unge til vågne, selvstændige mennesker, der er villige til efter bedste evne at påtage sig et medmenneskeligt ansvar i det danske samfund og ude i verden.

Spejderloven:
Den der er med i spejdernes fællesskab gør sit bedste for

• At finde sin egen tro og have respekt for andres
• At værne om naturen
• At være en god kammerat
• At være hensynsfuld og hjælpe andre
• At høre andres mening og danne sin egen
• At være til at stole på
• At tage medansvar i familie og samfund

Spejderløftet:
Jeg lover at overholde spejderloven.

Motto:
Vær beredt.